荷风送香气，竹露滴清响。论文撰写是每位教师提高理论水平、完善自身素质的有效途径，不仅可以帮助我们总结教学经验、归纳教学方法，还能激发教师思维，促进专业成长。为提高教师论文撰写水平，掌握具体的论文撰写要求，2022年7月15日，我校“青训营”的教师们参加了由江苏省教育科学研究院主办的“幸福教科研 成就好老师”线上培训活动。

 专家讲座

在开幕式上，南京市秦淮区教育局局长庄芸为此次活动致辞，省教科院院长、党委书记陆岳新发表了讲话。省教科院原副院长、特级教师、研究员杨九俊先生进行了《论文写作于教师专业成长》的报告。接下来，各位专家从如何选择论文主题、如何为论文写作检索信息、如何拟定论文摘要与关键词、如何让论文表达更专业、如何提高论文投稿命中率这五个方面进行了分享，干货满满，让教师们受益匪浅。

 线上学习

 暑气没有消退教师们的学习热情，假期里青训营的老师们也抓紧一切时间为自己充电，在家利用设备全程参与了本次学习活动，并做好学习记录。

 教师感言

 李欣

 听了杨九俊院长的讲座我对于论文写作似乎突然“开窍”了。在一线教学的我们论文撰写分三种境界：低者偷其字、中者偷其意、上者偷其气。对于别人的东西需要“乾坤大挪移”，需要学点“吸心大法”，才能为己用。杨老师告诉我们，对于一个论文入门者，我们要注重体例的规范性、结构的完整性、标题的对仗性。论文才能言之凿凿，有理有据！今后的教学日常中，我将会留心教学实践中的点点滴滴，积极发现写作素材，注重论文的科学严谨性，争取写出“好”论文。

黄小津

今天的论文选题讲座让我收获良多。石萍老师提醒大家选题避免太大、太空、太旧等问题，一个好的论文题目应该有:题文相符 简洁明了 引人入胜的特点。石老师启示我们深度反思教育实践，从中发现选题；也可以对教育经验进行总结提炼，将教育实践中的金点子写出来；还对教育现象进行追问和探究；同时鼓励一线教师积极参与课题研究，从中生发选题。

孙圳楠

贾凌燕教授的分享干货满满，她以如何在中国知网的“中国学术期刊网络总库”检索为例，一步步讲解如何根据论文主题确定自己需要的文献，全方位“贴心”指导老师们进行论文检索。科研论文写作是每一位教师提高理论水平、完善自身素质的有效途径。通过培训，我更明确了落笔之前必先有所积累，将继续培养阅读积累习惯，进而提高写作能力。

许溶

 写好论文是我们作为教师的一项必备本领。今天的讲座中，专家们从各个角度系统地指导我们“如何撰写高质量论文”。赵赟老师从选题、内容、格式要求等方面为我们详细地介绍了如何提高论文投稿的命中率。干货满满，我们受益匪浅。

石宇

 论文摘要和关键词是非常重要的，能一目了然地告诉读者们文章的主题和中心，也是吸引读者继续阅读的文章高度提炼。杨孝如主任给我们介绍了摘要阐述的四点要求，以及正确选择关键词的方法，让我受益匪浅。

 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次公益讲座为青年教师们化解了“专业写作之痛”，在论文写作的道路上，老师们还将努力学习，不断实践，多多练笔，以奋发有为的精神状态投入学校教育科研，以锐意进取的科研姿态不断提升专业技能。